创作报告显示,72%的员工略过或跳过培训视频
越来越多的组织使用视频来培训员工, 但那些员工真的在看着他们吗? 不一定,根据"企业中的视频状态,这是一份来自创作的新报告,该报告分析了公司如何使用视频以及员工对视频的反应.
首先是好消息. 根据报告, 哪个是基于超过1人的调查,200人来自员工超过500人的公司, 91%的员工至少接受过一些视频培训, 90%的人通过观看视频来学习一项特定的技能. 更重要的是, 69%的受访者表示,他们更愿意通过视频学习如何完成一项特定任务,而不是通过书面指南或手册.
有趣的是, 当这些数字按年龄和人口统计进行细分时, 它们保持相对一致. 近89%的婴儿潮一代(及以上)通过观看视频来学习一项技能, 而X世代的比率, 千禧一代, 和Z世代的比例都在90%到92%之间. 说到偏好, 差别更加明显, 但仍然很清楚:70%的婴儿潮一代及以上的人更喜欢通过视频学习, 而(令人惊讶的是)只有62%的z世代有同样的感觉.
创作建议组织考虑为所有员工提供“微型学习”视频,并进一步投资于“即时”学习. “不一定要很正式,”报告说. “重点应该放在员工真正需要的实用技能上."
现在,说说坏消息. 超过66%的员工表示,他们有时会浏览视频, 看他们无声无息, 或者一边听一边做其他事情, 超过6%的人表示,他们“从未真正关注过”与工作相关的培训视频. 在这里, 代际划分显示出显著差异, 超过44%的婴儿潮一代及以上的人表示他们“总是”关注视频, 但Z世代的比例在23%到25%之间, 千禧一代, x世代说他们也这么做.
那么答案是什么呢? 使视频具有互动性. 各个年龄段的受访者都表示,他们更喜欢使用热点链接到其他材料的视频, 包括测试, 或者甚至提供分支选择,让观众控制视频内容和故事情节的发展方向.
总体而言,受访者表示,在他们的组织中,视频的使用正在增加. Almost 32% said they have created video content for work; unsurprisingly, 按年龄划分, 婴儿潮一代和年龄较大的员工制作视频的经验最少(略高于22%)。, 而千禧一代的比例最高(略高于36%)。. 只有28.71%的Z世代受访者表示他们制作过视频, 报告认为,这是因为他们在职业生涯中还不够成熟,无法与其他员工分享知识.
报告指出,所有年龄段的员工都将受益于更多的视频制作工具:超过一半的员工表示他们可以使用网络摄像头和手机来制作视频, 但是说到视频编辑工具, 字幕, 增加互动性, 这个数字显著下降. 三分之一的受访者表示,他们没有任何形式的视频创作工具(见下图)。.
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